Una situación ideal que no siempre se cumple

Cuando se produce una situación de separación o divorcio, aquello que debe posicionarse en primer término es el interés de los hijos de la pareja, por encima del de los cónyuges. Desde hace ya un tiempo, España ha seguido la estela de países como Canadá, Estados Unidos o Inglaterra, dotando a la custodia compartida de un marco legal legítimo. La custodia compartida ofrece las mismas responsabilidades y obligaciones a los dos padres para con sus hijos. Sin embargo, y pese a que la última palabra es siempre del juez, para que se de una sentencia positiva de custodia compartida es necesario que se cumplan dos condiciones: la disponibilidad temporal y económica de ambos y expresar que la situación  responde a una decisión tomada de mutuo acuerdo.

La custodia compartida es una modalidad muy defendida por las asociaciones de padres divorciados, que pretenten acabar con una tradición

En una situación de custodia compartida, toda la familia debe poner de su parte

jurídica que otorgaba todo el poder a las madres, adoptando los varones el papel de “visitantes”. Cuando la custodia compartida se pone en marcha, las implicaciones se modifican sustancialmente. ¿Quieres saber en qué consisten exactamente? Para empezar, existen dos modos de planificar la organización familiar. El primero de ellos consiste en que se guarde la vivienda donde la familia compartió su vida y donde el niño ha crecido. Así, éste no se traslada de casa y son los padres aquellos que se turnan para vivir con él. Cada uno de ellos debe vivir, por lo tanto, en su propia casa, salvo las temporadas donde comparta vida en el domicilio del menor.

Para un ex-cónyuge que desea rehacer su vida junto con una nueva pareja, esta situación no es para nada fácil. Es por ello que en la mayoría de los casos se aplica la segunda variante de la custodia compartida, que es la que conocemos todos: el niño se traslada periódicamente (días, semanas, meses, etc.) de un domicilio a otro. El juez pedirá una serie de requisitos obligados para que esta situación sea viable: los padres deben vivir relativamente cerca y no extraer al niño de sus actividades cotidianas (mismo colegio, mismas clases extraescolares, mismos amigos…). El objetivo es que la cotidianeidad, en la medida de lo posible, no se altere.
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El humo es especialmente nocivo entre los más pequeños

Las enfermedades derivadas del cáncer de pulmón, como efisemas o bronquilitis,  provocan en nuestro país la muerte de cerca de 50.000 personas al año, dato que supone la primera causa de muerte en España. Según las estadísticas, el cáncer de pulmón ha aumentado considerablemente entre la población más joven. Esto se debe a que cada vez son más los adolescentes empiezan a fumar a edades más tempranas. Se calcula que el primer pitillo tiene lugar a los 13 años o incluso antes. Las causas son divergentes, pero los psicólogos coinciden en la mímesis como motor del problema. Un  crio se creerá más mayor si imita conductas consederadas adultas como es el fumar. Como vemos, fumarse un cigarrillo en la actualidad es una especie de rito de iniciación. Solo que muchos se vuelven adictos.

Vender tabaco a un menor es totalmente ilegal. ¿Cómo hacen entonces estos adolescentes para acceder a él con tanta facilidad? El problema lo encontramos en que muchas veces no se cumple la normativa vigente de la ley anti-tabaco, que prohibe la venta a menores bajo multa de 60.000 a 120.000 euros. En muchos lugares los dependientes no preguntan la edad del niño, pues prefieren hacer caja antes que acatar la ley. Por otro lado, algunos bares todavía no se han metido en la cabeza que la máquina de tabaco debe de estar siempre desactivada. Como podemos comprobar, si nuestro hijo quiere fumar podrá hacerlo.

A la espera de que la ley endurezca las medidas que ya están instauradas, los padres deben de hacer esfuerzos en casa para inculcar a sus hijos buenos hábitos que les alejen del tabaco. Es cierto que el influjo de medios como la televisión o el cine, la presión social, el sentimiento de mímesis o el querer hacerse adultos a cualquier precio nos lo ponen muy difícil… pero cuanto antes empecemos a predicar con el ejemplo, más mejor para el menor. Controlar la paga semanal para que no se gaste en cigarrillos, apuntar al niño o adolescente a algún deporte de equipo o hablarle claramente de las consecuencias negativas del tabaco pueden ser algunas medidad de prevención.
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Las actividades manuales ayudan a desarrollar la creatividad

Todos queremos que nuestros hijos sean los primeros en todo, los mejores y los más listos. O, por lo menos, que sean punteros en algo. Es por ello que muchas veces se recurre a las actividades extraescolares como formación complementaria. Muchos padres pueden llegar a obsesionarse con esta precoz carrera hacia el éxito multidisciplinar y, por lo tanto, hacer más mal que bien al desarrollo académico de sus hijos. Las actividades alternativas al colegio siempre son una manera de desarrollar capacidades específicas del niño que no pueden alimentarse a través de la educación tradicional, es por ello que muchas veces pueden ser altamente positivas. De esta manera el niño o niña da salida práctica a una inquietud.

Un requerimiento obligado de las actividades extraescolares es que éstas respondan a las expectativas de tu hijo, que le motiven. Si no es así, si el niño no se divierte, es probable que vaya a desgana (y, por tanto, estarás pagando para nada) o que se lo deje antes de tiempo. Piensa que no siempre se acierta a la primera. En la búsqueda de lo que realmente le gusta a tu hijo a veces se harán varios intentos. Yo pasé por inglés, ballet, pintura, yoga, coro y teatro. Si hago memoria, todas me aportaron algo. Lo mismo le sucederá al infante, aunque no sea consciente todavía. Por lo menos, le servirá para saber qué es lo que no le gusta. Y eso, en la vida, ya es un paso importante. Al mismo tiempo, es una buena manera de relacionarse con otros niños alejados de su círculo habitual, con lo que aprenderá a adaptarse a distintas situaciones y personas.

Es muy importante  no sobrecargar al niño. Lo capital en la infancia es el rendimiento escolar y la salud (mental y física), por lo que si lo saturas a actividades es posible que ello repercuta en algún aspecto de su vida. Los niños con exceso de exigencias suelen tener problemas de estrés, insomnio o ansiedad… cosa que a ningún padre le puede parecer adecuada. De la misma manera que los adultos necesitamos tiempo libre para nosotros mismos, tu hijo también lo requiere. Cuando un niño disfruta de sus horas de ocio, no está perdiendo el tiempo, está desarrollando diferentes facetas de su personalidad y experimentando con aquello que le atrae.
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Los malos tratos dejan secuales profundas en el niño

Existen muchos modos de maltratar a un niño, y ninguno de ellos es aceptable. Con maltrato nos referimos tanto a los golpes físicos como a los emocionales. Pero también a temas como el abuso sexual o las situaciones de abandono. Si dejamos aparte el abuso sexual, cuyos hechos están estrictamente delimitados desde un punto de vista moral y legal, saber cuando se produce una situación de negligencia explícita por parte de los padres es muchas veces una tarea difícil. Podemos establecer que existe un maltrato físico cuando el niño recibe daños corporales que no son accidentales. Una bofetada aislada no es considerada una situación grave, un cachete tampoco… otra cosa es que sea un método pedagógico adecuado. Pero las bofetadas y cachetes continuados sí responden a una situación de castigo físico.

Los insultos, los rechazos, la indiferencia, la desatención, la represión o la hostilidad son también situaciones de maltrato, en este caso emocional. Si no tratamos a nuestros hijos como nos gustaría ser tratados a nosotros, estamos creando futuros adultos traumados y con dificultades para las relaciones sociales. Que, además, es muy probable que repitan los mismos esquemas que han aprendido en el ámbito familiar (su primera relación con el mundo). A veces los padres, a causa del estrés o el cansancio que conlleva llevar adelante una casa, pueden vehiculizar sus emociones negativas sobre los niños. También es probable que problemas internos reprimidos por parte de los progenitores se liberen sobre aquellos que menos culpa tienen.

Hay que tener en cuenta que lo que hoy consideramos maltrato hace años era una práctica normal. También es cierto que las sociedades evolucionan y las normas éticas y morales se modifican con el tiempo. Ya no es lícito que un profesional de la educación castigue o golpee a un alumno, como tampoco lo es que los niños trabajen. Para establecer las bases sobre las que debe reposar la infancia se creó La Declaración Universal de los Derechos del Niño, que establece una serie de pautas universales. Sin embargo, como todo lo que se escribe sobre un papel pero que no va acompañado de medidas sociales, las situaciones de maltrato se suceden día tras día. El trabajo infantil sigue existiendo y hay miles de niños no escolarizados.
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La nota publicada en 20 minutos

Para aquellos que apoyamos la crianza natural y con amor, la nota que se ha publicado recientemente en la columna Al Habla con…que tiene la Licenciada en Psicología Ma. Jesús Álava, en el diario 20minutos.es, nos ha indignado.

Aunque parezca mentira, todavía en el año 2.009, profesionales, siguen “aconsejando a los papás“, que ignoren el llanto de sus bebés, que los dejen llorar, y que no atiendan a sus reclamos en forma inmediata, entre otras cosas.

Al mejor estilo Estivill, la psicóloga, quien quizá no se especialice en psicología infantil, pero en este caso debería aclararlo en lugar de emitir una recomendación a mi modo de ver, tan livianamente y carente de fundamento.

Confío en el buen juicio de todos los papás que hayan leído la nota y en su capacidad para discernir los buenos consejos, los avalados por estudios serios; y éstos, quizá más fáciles de seguir, pero que a mediano plazo son los más perjudiciales para el desarrollo emocional de nuestros pequeños.

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Escuchar el llanto de un bebé por varios minutos y hasta por horas, puede resultar devastador y agotador para cualquier persona, más si se trata de nuestro propio hijo.

Y a veces puede resultar motivo de enojo, malhumor, hostilidad y frustración por no saber que le pasa a nuestro bebé.

Es fundamental entender que el llanto en los bebés, no siempre es sinónimo de dolor, ya que muchos niños necesitan llorar un rato antes de dormirse, también lo hacen para descargar ansiedades y angustia, como una forma de avisarnos de que algo le está molestando o simplemente porque necesita que lo carguemos en nuestros brazos.

Lloran porque no pueden hablar y llorando es la única manera de expresarnos lo que necesitan.

Lo importante en estas situaciones, es mantener la calma, tratar de no ponerse nervioso, ya que los pequeños perciben la ansiedad y el nerviosismo de sus padres, y la situación no hace más que agravarse.

Lo segundo que tienes que hacer, es comprobar que las necesidades básicas del bebé, estén satisfechas, como por ejemplo ver si tienen hambre, frío o calor, o si tienen el pañal sucio.

A medida que vayas conociendo a tu bebé, identificarás que hay distintos tipos de llanto; y podrás reconocer si el mismo es causado por un dolor o por algún otro motivo.

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Es sabido de la importancia que tiene la mamá en los primeros meses y año de vida. Tanto que de la relación y del vínculo que se forme entre madre e hijo, dependerá cual será la personalidad del niño y las conductas que más tarde tenga de adulto.

Las vivencias, relaciones y vínculos que el niño establezca en el primer año de vida, son claves en el desarrollo de su personalidad.

Desde el mismo momento de la concepción, se establece entre madre e hijo, un vínculo muy estrecho a nivel emocional, que se acrecienta con el momento del nacimiento, la lactancia, y más tarde con la crianza en los primeros años de vida.
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