Los primeros cinco años de vida de nuestro hijo son los más importantes porque representan un periodo formativo. Justo en este periodo se presenta una gran diferencia entre el amor materno y paterno hacia una criatura y la información y la experiencia requerida para su cuidado.
De acuerdo a Freud, el infante nace desvalido y por lo tanto debe auxiliarlo alguien se afuera para satisfacer sus necesidades, instalando en el bebé la primera experiencia de satisfacción pero ligada también a las satisfacción de amor y sexualidad.
El vinculo afectivo o de apego se define como una relación afectuosa, reciproca, activa y fuerte entre dos personas. El primer vinculo que establece el niño es con su madre o cuidador, luego en la medida que crece sus relaciones sociales se van ampliando y va estableciendo otros vínculos con personas cercanas que están a cargo de su cuidado. Las personas con las que se establecen el vínculo se les denominan figuras de apego.
Dicho vinculo es importante porque una relación afectuosa proporciona sentimientos de seguridad y cuando una persona se ve privada de ellas se siente sola (o) o inquieta (o) y echa de menos a la persona a quien ama, que es la figura de apego.
La interacción social madre-bebé comienza desde antes del nacimiento y progresa rápidamente durante el primer años de vida, según John Bowlby, casi cualquier conducta del niño, niña “puede promover afecto y ternura en la madre o en los adultos que se relaciona con él”, lo cual lleva a fortalecer ese vinculo afectivo entre ambos. Podemos mencionar el siguiente ejemplo, el bebé con sus movimientos y posturas comunica a su madre la necesidad de ser amamantado, entonces la atención afectiva continua de la madre atendiendo la necesidad de su bebé, ayuda a construir un vinculo reciproco entre ambos y permite que el bebé se sienta seguro importante y capaz de anticipar.
Cuando no existe reciprocidad en la relación madre-bebé, es decir cuando la madre o cuidador no responde adecuadamente a la necesidad o pedido del bebé permanentemente, puede generar en el bebé una imagen deteriorada de sí mismo y un rechazo a su madre o cuidador, esto se manifiesta a través de conductas defensivas: de evitación o ambivalentes. Por ejemplo una mirada perdida y no enfocada, apatías, inactividad, etc.
Entonces el vinculo contribuye a la creación de un “núcleo de estado seguro” en la personalidad. Este vínculo permitirá fluidez en las posteriores relaciones.
Desde el momento en que nace un bebé, e incluso desde el momento de la gestación comienza a desarrollarse este vinculo afectivo entre la madre y el bebé y este vinculo perdurará por toda la vida, siempre y cuando exista esa comunicación, ese contacto necesario entre la madre y el hijo (a)
Desde que el bebé se encuentra dentro del vientre materno ya existe una comunicación, cuando la madre le habla el bebé escucha y se va generando ese vinculo afectivo con su madre, por ello el bebé realiza movimientos, por ejemplo las pataditas o se mueve cuando escucha la vos de la mamá o papá, la mamá acaricia su barriga, le canta, etc. Todas estas conductas, muchas veces inconscientes, son comunicativas y hacen que ambos se vayan conociendo. Según las investigaciones realizadas existen cinco sistemas que permiten fortalecer el vinculo: uno de ellos es la sonrisa, el mamar, la mirada mutua, el llorar y el contacto físico.
Cuando nace el bebé a la madre se le refleja un rostro de emoción y alegría que nunca va a dejar de sentir y experimentar; tal es así que cuando lo cambia, lo baña, lo alimenta la madre siempre le brinda una sonrisa, por ello el bebé aprende a sonreír. Cuando el bebé llora, la madre será capaz de atenderlo según sus necesidades y es porque la madre ha aprendido a interpretar su llanto y sabe cuándo es porque tiene hambre, porque le duele algo, o porque se siente solo.
Cuando se establece el vínculo debemos tomar en cuenta lo siguiente:
1. El tono de voz, muchas veces cuando gritamos produce un efecto de temor en los niños y niñas e inhibe su respuesta ante el adulto, logrando que cada día se vaya debilitando el vínculo afectivo.
2. La expresión corporal rígida, y es porque la postura corporal tiene mucho significado al crear una imagen de confianza en el otro, si nos paramos delante del bebé con posturas muy duras lo que lograra transmitir en el bebé son inseguridades y temor.
3. Las miradas, cuando existen miradas que matan, muy duras, frías, creando efectos paralizantes en los menores y también desconfianzas.
Existen varias expresiones del vínculo, las cuales se pueden comprender más cuando analizamos cada una de las siguientes relaciones:
1. La alimentación, en la acción de amamantar confluyen la necesidad de dar satisfacción a un deseo y la sensación de calidez y ternura que percibe el bebé en el regazo de su madre. El intercambio de miradas y sonrisas, el tacto delicado de la piel y toda la situación en conjunto le ayudan a sentirse querido. La alimentación está llena de contenidos de naturaleza afectiva y social, así como de connotaciones individuales y grupales.
2. Como ya hemos mencionado el llanto tiene un gran significado, ya que es el primer lenguaje que expresa las necesidades de los pequeños. El adulto tiene que llegar a comprender al bebé, esto es muy importante porque evitará tensiones en el adulto, que, con frecuencia acaban transmitiéndose al bebé, complicando y llenando a menudo de temores las relaciones entre éste y el adulto.

Un bebé amado es un bebé feliz – foto propiedad de Red Blogia.
3. El estado de vigilancia a partir de los seis meses, es cuando el bebé se da cuenta de que el sueño es una especie de viaje durante el cual pierde contacto con el entorno inmediato y con los personajes más importantes de él. Justamente alrededor de este momento se instala la angustia de separación, situada durante el octavo mes de vida. El pequeño se asusta de los extraños porque los ve como la no-mamá, es decir, siente la ausencia de ella.
Es importante que siempre podamos entender al pequeño para poder entablar un vínculo afectivo positivo. Por ello debemos siempre tener una actitud dulce, afectuosa, fijar tu mirada y atención serenamente, más aún si te está hablando. Así mismo debemos tener paciencia, el estado de ánimo debe de ser tranquilo, sin perturbaciones ya que esto influirá negativamente y en un futuro su hijo (a) presentará muchos problemas sociales- emocionales por no saber establecer vínculos afectivos positivos.
Créditos: imágenes 1 y 2 propiedad de Red Blogia.
Añadir a Del.Icio.Us



8 Comentarios en “Importancia del afecto en el desarrollo emocional del bebé”
[...] Se dice comúnmente que el hábito hace al monje. Y los hábitos y la rutina, son parte fundamental en el desarrollo del niño. [...]
hola mi hija tiene un año cumplido. mi duda es porque no habla como otros niños de su edad lo unico q dice es papa u eh, toda la flia la estimula con juegos canciones cuentos etc y sigue igual .Por favor si alguien puede ayudarme lo agradecere .GRACIAS
Lorena, cada niño tiene sus tiempos y el desarrollo del lenguaje como otros aspectos, varía de un niño a otro.
Tu hija es muy pequeña aún, y aunque es casi imposible no comparar a nuestros niños con otros de sus misma edad, no te sientas mal ya que es normal que a esa edad su vocabulario no sea más amplio, te aconsejo que le des tiempo al tiempo y paciencia!.
hola…soy muy chica para hablar del tema.. pero tene paciencia, x ke es hermosa y vas a ver ke con el tiempo t vas a costumbrar.. lo unico tene paciencia. te deseo toda la suerte del mundo!!!! feliz pascua..ke la pases super bien.. besitooosssss!!!!!!!!
soy produtora de un programa radial educativo sobre educaciòn oportuna amenores de tres años y son termas como èste que se tratan, por lo que resulta de ayuda einteresante, deben considerarse experiencias exitosas para difundirlas. gracias
Gracias Roxana,
es una fortuna contar con programas educativos en los medios de comunicación dado que no son abundantes. Suerte con esa experiencia, esperamos que nuestros contenidos sigan siendo de interés para ti. Un saludo.
[...] la finalización de los cursos se valorará definitivamente qué familias son idóneas a través de un estudio psicosocial de las mismas. Si el examen es positivo, las [...]
[...] y madres saben que el contacto físico con nuestro bebé es esencial para establecer vínculos importantes. La proximidad propicia que el niño se sienta confiado y seguro. Desde el primer [...]